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  • #Episode 4 : Bien former

Catégorie : Actualités

#Episode 4 : Bien former

  • Créé le : 09 février 2022
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#Episode 4 : Bien former © armée de Terre / DRHAT

#ALaRencontre…de l’élève Damien

Terminale BAC PRO Aéronautique au Centre d’Enseignement Technique de l’Armée de Terre (CETAT)

Pouvez-vous vous présenter ?

J’ai 17 ans et je suis actuellement en Terminale BAC PRO Aéronautique au Centre d’Enseignement Technique de l’armée de Terre, situé à Bourges. Je souhaite devenir mécanicien aéronautique.

Pourquoi avoir choisi cette formation ?

J’ai choisi de faire ce métier à 16 ans, car il regroupe mes passions (le sport et la mécanique) et mon goût pour la rigueur militaire. Avant de choisir cette spécialité, j’étais en seconde BAC PRO de Maintenance des Équipements Industriels.

Cette année, je vais terminer ma deuxième année de spécialité en filière maintenance des matériels aéronautiques (MMA) et finir ma scolarité.

Durant ma formation au CETAT, j’ai pu travailler sur divers hélicoptères de manœuvre (Caïman, Puma, Cougar) et également sur hélicoptère de reconnaissance (Gazelle).

En 2021, j’ai effectué un stage de 5 semaines à la Base École / 2e Régiment d’hélicoptère de combat (RHC) située au Cannet-des-Maures. Cette expérience m’a conforté dans mon choix de formation et d’orientation.

Quelle est votre ambition pour demain ? Une idée d’avenir ?

 

Plus tard, j’ai pour ambition de devenir mécanicien navigant (mécanicien embarqué dans des vols : comme le lieutenant Sébastien : https://rh-terre.defense.gouv.fr/actualites/item/825-lieutenant-sebastien-officier-mecanicien-sur-helicoptere-gazelle-dans-l-alat) sur NH90, un hélicoptère de manÅ“uvre aussi appelé « Caïman Â».

À l’issue de ma formation, j’aimerais servir au 5e RHC situé à Pau, et pouvoir effectuer le plus d’opérations extérieures possibles.

Le saviez-vous : le CETAT devient l’EMPT ->

https://rh-terre.defense.gouv.fr/actualites/item/822-une-nouvelle-ecole-pour-l-armee-de-terre-en-2022

Lien site EMPT : https://rh-terre.defense.gouv.fr/formation/l-empt

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