Les liens de la DRHAT avec la conférence des Grandes Ecoles – qui regroupe 229 écoles - existent depuis l’entrée des Ecoles de Saint Cyr Coëtquidan (ESCC) dans le périmètre des grandes écoles en 2002. Ils ont été renforcés en 2009 par la création d’un Partenariat Grandes Ecoles (PGE) entre une partie des écoles de la CGE et la DRHAT, qui permet à 30 étudiants de vivre une immersion de 6 mois au sein de l’armée de Terre.

Cet accord-cadre permettra la signature de conventions locales d’application (CLA) entre les Grandes Ecoles françaises, les sous-directions de la DRHAT, les Groupements de Recrutement et de Sélection, ou encore le centre de doctrine et d’enseignement du commandement (CDEC) pour des besoins plus spécifiques. Ces CLA viendront donc préciser les attentes de chaque partie, dans tous les domaines où il existe des intérêts convergents (formation, recherche, etc.).

Chaque convention locale permettra par exemple l’accueil de stagiaires, apprentis et chercheurs des établissements de la CGE au sein des organismes de l’armée de Terre, et inversement. Elle facilitera également l’accueil du personnel de l’armée de Terre au sein des établissements membres de la CGE, au titre de la formation, afin de favoriser l’acquisition des qualifications et compétences dont l’armée de Terre a besoin. Ces échanges favoriseront par ailleurs la connaissance mutuelle qui pourra amener les étudiants des grandes écoles à s’intéresser aux parcours professionnels proposés par l’armée de Terre, voire à contracter un engagement.

En outre, en tant qu’adhérant de l’assemblée générale de la CGE, l’armée de Terre dispose d’un réseau supplémentaire et de qualité pour approfondir sa réflexion prospective et sa veille sur les sujets sociaux.

Le développement de contrats de collaboration entre l’armée de Terre et les établissements de la CGE faciliteront la création de synergies entre les deux parties. L’accord-cadre devrait également contribuer à l’atteinte des objectifs de remontée du taux d’encadrement de l’armée de Terre, en attirant à elle, une partie des jeunes étudiants qui lui permettront de répondre aux défis de demain.