Le bureau jeunesse, désormais intégré à la DRHAT, est en effet le pilote de la politique jeunesse de l’armée de Terre et son délégué le général sous-directeur du pôle recrutement.
L’ensemble des dispositifs étaient représentés, notamment nos 2 écoles de formation initiale (AMSCC et ENSOA), nos lycées militaires avec en particulier le BTS Cyber du lycée militaire de Saint-Cyr ainsi que l’EMPT et les différents services (SMV, SMA etc). #NosJeunesOps ont eu l’opportunité et la fierté d’échanger avec les invités de la PIHEDN mais aussi entre eux. Paloma, élève dynamique et très sportive au lycée militaire d’Autun en CPES a confié sa motivation pour intégrer l’ESM de St Cyr Coëtquidan ; une préparation militaire l’a conforté dans son souhait de rejoindre la famille de l’armée de Terre. Ces deux jours à l’École militaire lui ont notamment permis de discuter avec deux EO en 2e année de l’ESM et d’écouter les bons conseils prodigués par « ses anciens ».
Le dispositif des classes de défense était également à l’honneur pendant cet événement. En effet, un partenariat de classe de défense a été signé entre le général de brigade Bruno Louisfert, sous-directeur du pôle recrutement jeunesse de la DRHAT et délégué à la jeunesse pour l’armée de Terre, et Mme Marie-Béatrice Pérardel, directrice du collège Saint Honoré d’Eylau. Ce partenariat a pour objet, d’une part, de faire connaître aux élèves les acteurs et les enjeux de la Défense et, d’autre part, de favoriser le rayonnement des armées et développer le lien entre l’armée et la Nation.
La directrice de l’établissement, ravie de cette signature, a souligné combien la classe de défense « permet d’offrir aux élèves une culture associée à l’histoire. L’histoire doit être incarnée, et cela passe aussi par la rencontre avec des militaires ».
Mais en clair, qu’est-ce qu’une classe de défense ?
➡ Une classe de défense (CD) est un projet pédagogique et éducatif, en lien avec la Défense, mené à l’initiative d’un établissement scolaire, en partenariat avec une entité du Ministère des Armées qui le parraine. Le projet se concrétise par des temps de rencontre et d’échanges entre les élèves et les militaires, répartis tout au long de l’année.
En lien étroit avec les programmes scolaires, les CD contribuent à l’acquisition d’un socle commun de connaissance et de culture concourant au parcours éducatif. La rencontre avec des militaires qui incarnent non seulement l’engagement mais aussi des valeurs offre aux élèves l’occasion de partager une expérience riche et constructive.
La CD possède plusieurs objectifs :
1️ - transmettre les vertus portées par l’armée de Terre ;
2️ - promouvoir la culture de l’engagement ;
3️ - découvrir une institution régalienne.
L’armée de Terre continue inlassablement à éduquer et à forger les identités. Elle est un acteur central de la cohésion et de la résilience nationale française.
