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Catégorie : Actualités

Partenariat franco-africain en matière de formation : l’ENSOA accueille 8 nouveaux élèves sous-officiers de 7 pays africains Spécial

Partenariat franco-africain en matière de formation : l’ENSOA accueille 8 nouveaux élèves sous-officiers de 7 pays africains © armée de Terre / DRHAT

8 élèves sous-officiers, en provenance de la Guinée, du Togo, du Gabon, du Tchad, du Congo et de Madagascar ont récemment fait leur rentrée à l’École nationale des sous-officiers d’active. Arrivés le 18 septembre dernier, ils ont intégré les rangs de la 368e promotion « Adjudant Mosic Â» et suivent jusqu’en janvier 2024 le même programme de formation que leurs camarades issus du recrutement « semi-direct Â» (recrutement interne).

Ils bénéficient pendant leur formation d’un enseignement pluridisciplinaire englobant tactique de niveau groupe, tir de combat, aguerrissement et développement des forces morales. Les stagiaires seront évalués, au même titre que les élèves sous-officiers français, et se verront remettre leurs galons de sergent à l’issue de leur formation.

En mars 2023, l’ENSOA avait d’ores et déjà formé trois élèves africains qui avaient défilé le 14 juillet à Paris, aux côtés de leurs camarades français.

En juin 2023, l’École avait également accueilli trois nouveaux stagiaires d’Afrique; ceux-ci sont toujours en formation actuellement avec les élèves sous-officiers de la promotion « Sergent-chef Gabreau Â», sapeur-pompier de Paris mort au feu en 2002. En partenariat avec la brigade de sapeurs-pompiers de Paris, le baptême de la promotion s’est déroulé le 07 septembre dernier dans la cour d’honneur des Invalides, durant laquelle l’ensemble des élèves ont reçu leur insigne de promotion.

Ainsi, en 7 mois, l’ENSOA a accueilli 14 élèves. A partir de l’été 2024, l’ENSOA a pour objectif d’accueillir jusqu’à 25 stagiaires étrangers par promotion de « semi-direct Â» ; la formation pourrait également s’ouvrir à d’autres continents.

Ce partage de compétences est l’illustration concrète du rapprochement de nos systèmes de formation qui permet de mieux se connaître et de contribuer à améliorer l’interopérabilité entre nos armées.

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